Резюме:

В статье представлен анализ имеющихся исследований посвященных выявлению сущности состава правового просвещения студентов вуза – будущих учителей. Также проводится анализ компонентов правовой просвещенности и соответствующих функций.

Ключевые слова: критерий, правовая компетентность, аксиологический компонент, когнитивный компонент, деятельностный компонент, рефлексивно-личностный компонент

Мазеина Ю.В. Проблемы критериально-компонентного состава правового просвещения студентов вуза – будущих учителей // Научный поиск: вестник кафедры педагогики и психологии. – 2013. – № 1;
URL: vestnikkaf.esrae.ru/1-12 (дата обращения: 12.12.2018).

Сегодня: 1 | За неделю: 1 | Всего: 1186